پرش به محتوا

notifications_active جلسه هفتگی مشکات نور: پنج‌شنبه‌ها ساعت 20:۳۰ در مسجد حاج رضا

languageFA
login ورود
category محور بنیادین از سند جامع معارف پژوهش‌های عقلی، کلامی، فلسفی و سلوکی

قرآن و تفسیر

بازخوانی خردورزانه مبانی معرفتی، حکمت، کلام و معارف شیعی با تکیه بر سنت عقلانی و پاسخ‌گویی به پرسش‌ها و شبهات نوپدید فکری در پرتو آثار و مباحث استاد علی ساعی (عبدالله مشکات).

مجموع پرسش‌های کهف ۳۹۸
جلسات صوتی ضبط‌شده ۱۷
ویدیوها و نماهنگ‌ها ۱۰
مقالات پژوهشی عمیق ۵
psychology
شارح و استاد محوری استاد علی ساعی (عبدالله مشکات)

شما می‌توانید با پیگیری این دسته‌بندی، از انتشار آخرین جلسات صوتی و پاسخ‌های جدید در حوزه {topic} مطلع شوید.

rss_feed
expand_more
کد سؤال: ۶۸۹۲
۹ شهریور ۱۴۰۱

آیا مادر حضرت مریم (س) می‌دانست که دختر نمی‌تواند پیامبر شود؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

مادر حضرت مریم (س) با بیان اینکه «پسر چون دختر نیست»، به عرف جامعهٔ زمان خود اشاره داشت که دختران را برای خدمت در معبد «محرر» نمی‌کردند و پیامبری نیز مختص مردان بود. این سخن به معنای ناتوانی ذاتی دختران نبود، بلکه بیانگر محدودیت‌های اجتماعی و قانونی آن دوران بود.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۸۹۰
۹ شهریور ۱۴۰۱

منظور از «حصورا» در آیه ۳۹ سوره آل عمران چیست؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

واژه «حصورا» در آیه ۳۹ سوره آل عمران به معنای کسی است که نفس خود را از شهوات محصور و ممنوع می‌دارد و به کارهای باطل نمی‌پردازد. حضرت یحیی (ع) از هرگونه شرور نفسانی و شهوانی در امان بودند و نزد خدا ارجمند و گرامی بودند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۸۱۶
۹ شهریور ۱۴۰۱

رفع شبهات دربارهٔ جهاد و نگاه اسلام به دیگر ادیان؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

جهاد در اسلام حکم طبابت جامعه را دارد و برای مقابله با میکروب‌های مهلک و سلول‌های سرطانی است، نه حمله به دین دیگران. اسلام به پیامبران و کتب آسمانی پیشین ایمان دارد و توهین به ادیان نمی‌کند. برخی انتقادات قرآنی متوجه منافقان و عالمان بی‌عمل است که به ظاهر دیندارند ولی خلاف آن عمل می‌کنند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۷۷۲
۹ شهریور ۱۴۰۱

توضیح آیهٔ «خلق الانسان فی کبد» چیست؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

توضیح آیهٔ «خلق الانسان فی کبد» این است که معنای غالب برای «کبد» در این آیه، اعتدال، انتصاب و مستقیم قامت بودن انسان است. معنای شدت، درد و رنج، قول ضعیفی محسوب می‌شود و نباید به آن اعتنا کرد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۷۳۶
۹ شهریور ۱۴۰۱

منظور از اطاعت از بیشتر مردم و پیروی از گمان در آیه ۱۱۶ انعام چیست؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

در آیه ۱۱۶ انعام، منظور از گمراهی با اطاعت از اکثریت، این است که حق و حقیقت تابع رأی مردم نیست و اکثریت ممکن است از گمان و حدس پیروی کنند. مشروعیت آراء زمانی است که منبعث از احکام الهی باشند و امر امامت نیز به رأی مردم ارتباطی ندارد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۷۳۴
۹ شهریور ۱۴۰۱

آیا تفسیر قرآن به قرآن بدون حدیث ممکن است؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

تفسیر قرآن به قرآن بدون استفاده از احادیث، مانند تلاش برای دیدن بدون نور است؛ زیرا عترت (اهل‌بیت) بیانگر و شرح‌دهندهٔ قرآن هستند. برای فهم دقیق آیات، به‌خصوص متشابهات و جزئیات، نیازمند انوار و الطاف مقدس اهل‌بیت علیهم السلام هستیم.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۷۳۲
۹ شهریور ۱۴۰۱

ویژگی‌های استدلال حضرت ابراهیم (ع) در برابر نمرود چه بود؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

استدلال‌های حضرت ابراهیم (ع) در برابر نمرود، با شناخت راهبرد خصم و ظرافت در مقابله با مغالطه‌های او همراه بود. نمرود از شیوهٔ جهلانی و مغالطه استفاده می‌کرد و حضرت ابراهیم با دقت، این مکرهای او را خنثی نمود.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۹۴
۹ شهریور ۱۴۰۱

چرا قرآن بر خطاهای پیامبران تأکید دارد و با عصمت آنها چه ارتباطی دارد؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

هیچ پیغمبری در انجام وظایف رسالت خویش مرتکب خطا نمی‌شود، زیرا مقام رسالت مقامی است که با کسب شرایط لازم اعطا می‌شود و حافظ الهی آنها را در انتقال امر الهی حفظ می‌کند. سرزنش‌ها و توبیخ‌های الهی در قرآن، مانع نبوت نبوده و موجب ترفیع درجات آنها می‌شد و اینها آزمون‌های ویژه‌ای برای ارتقاء به مقامات بالاتر بوده‌اند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۹۲
۹ شهریور ۱۴۰۱

چرا قرآن به طور ویژه به حضرت عیسی برای داشتن روح القدس اشاره کرده است؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

قرآن به طور ویژه به حضرت عیسی (ع) برای داشتن روح القدس اشاره کرده است، اما این به معنای انحصار آن نیست؛ زیرا این روح شامل دیگران از جمله آل محمد (ص) نیز می‌شود. همچنین «الروح» در سوره قدر همان روح القدس است که فرشتگان در شب قدر با اذن پروردگارشان برای تقدیر هر کاری نازل می‌شوند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۸۸
۹ شهریور ۱۴۰۱

آیا عذاب‌های ناگهانی برای مخالفان پیامبر(ص) اتفاق افتاده است؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

مراد از عذاب‌های ناگهانی، انتقام الهی از کفار است که به هر طریق و نوعی که اراده فرماید، محقق می‌شود. این عذاب‌ها ممکن است پس از وفات پیامبر (مانند آنچه در آیه ۴۱ و ۴۲ زخرف ذکر شده) یا در جریان جنگ‌ها (مانند بیرون راندن اهل کتاب در آیه ۱۲ حشر) اتفاق افتاده باشد، یا اینکه این شیوهٔ عذاب از امت پیامبر برداشته شده باشد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۸۲
۹ شهریور ۱۴۰۱

چرا آفرینش آسمان‌ها و زمین مهم‌تر از آفرینش انسان است؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

آفرینش آسمان‌ها و زمین به دلیل عظمت عناصر و گستردگی خلقت، بزرگ‌تر و مهم‌تر از آفرینش انسان (به ویژه جنبهٔ خاکی او) است. این آیه به کفار و منافقان اشاره دارد که جنبهٔ نوری و ایمانی خود را نادیده گرفته‌اند و تنها به جنبهٔ خاکی خود تقلیل یافته‌اند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۸۰
۹ شهریور ۱۴۰۱

چه کسانی مشمول آیهٔ «همه خواهند مرد مگر کسانی که خدا بخواهد» هستند؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

برخی تفاسیر، مراد از مستثنی‌شدگان در آیهٔ «همه خواهند مرد مگر کسانی که خدا بخواهد» را فرشتگان مقرب الهی (جبرئیل، میکائیل، اسرافیل و عزرائیل) یا شهدا دانسته‌اند. اما با توجه به آیهٔ «الرحمن: ۲۷»، فنا برای وجه الله (حضرات معصومین علیهم السلام) رخ نمی‌دهد، زیرا آنان اسماء حسنای الهی هستند و وجه الله باقی می‌ماند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۵۶
۹ شهریور ۱۴۰۱

نظر استاد درباره تحقیقات دکتر مجدی در مورد تعداد تکرار کلمات قرآن چیست؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

پرداختن به دلایل مبتنی بر تکرار کلمات و اعداد در قرآن برای اثبات حقانیت شیعه نیازمند احتیاط فراوان است، زیرا ممکن است با استناد به مشتقات و صیغ دیگر کلمات، مورد خدشه قرار گیرد. براهین روشن‌تر و قوی‌تری برای اثبات عظمت ولایت و امامت وجود دارد که ما را از اینگونه دلایل بی‌نیاز می‌سازد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۵۴
۹ شهریور ۱۴۰۱

رابطهٔ آلزایمر و روزه‌داری از منظر ثقلین چگونه است؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

آلزایمر می‌تواند ناشی از ضعف جسمی و تجمع بلغم در مغز باشد که روزه‌داری با تقویت مغز به رفع آن کمک می‌کند. با این حال، آلزایمر ایمانی و اعتقادی وجود ندارد و سلامت فطری مومن، ضامن انجام وظایف بندگی اوست، حتی اگر حافظهٔ مادی‌اش دچار مشکل شود.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۴۹
۳ شهریور ۱۴۰۱

آیا گفتن «لا تاخذنی سنة و لا نوم» در برابر آیه «لا تاخذه سنة و لا نوم» مجاز است؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

گفتن «لا تاخذنی سنة و لا نوم» در برابر آیه «لا تاخذه سنة و لا نوم» مجاز نیست و جسارت به ساحت قرآن محسوب می‌شود. نفس ناطقه قدسی خواب ندارد و این آیه شریفه عظمت الهی را بیان می‌کند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۴۳
۲۹ مرداد ۱۴۰۱

آیا خلقت جنبندگان و جمادات با آیهٔ «هر جنبنده را از آب آفریدیم» تضاد دارد؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

آیهٔ «هر جنبنده را از آب آفریدیم» به این معناست که آب، پوششی برای حقیقت آن است و تمام ذرات عالم، از جمله جمادات و اجنه، دارای حیات هستند. H و O نیز از این قاعده مستثنی نیستند و آب زمینی همان آب حقیقی است که زنده است.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۴۱
۲۹ مرداد ۱۴۰۱

آیات و روایات زنده بودن خضر، الیاس و عیسی علیهم السلام چیست؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

آیات و روایاتی که به زنده بودن حضرت خضر، الیاس و عیسی علیهم السلام اشاره دارند، به معنای جاودانگی نیست. حضرت خضر علیه السلام نیز با دمیده شدن صور اسرافیل خواهد مرد و مزه مرگ را خواهد چشید، همانطور که آیه ۶۸ سوره زمر و آیه ۳۴ سوره انبیاء بیان می‌کنند.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۳۵
۲۹ مرداد ۱۴۰۱

در آیه ۹۳ کهف، ذوالقرنین به قومی می‌رسد که سخن نمی‌فهمند، ولی در آیه بعد، همان مردم از او درخواست سد می‌کنند. این تناقض ظاهری چگونه توجیه می‌شود؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

ذوالقرنین، به عنوان مامور ویژه الهی با قدرت‌های خاص، توانایی فهم زبان اقوام مختلف را داشت، حتی آنانی که به ظاهر سخنی نمی‌فهمیدند. این توانایی به او اجازه داد تا با مردمی که در سوره کهف به آنها اشاره شده، ارتباط برقرار کرده و درخواست ساخت سد را از جانب آنها بپذیرد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۶۳۳
۲۹ مرداد ۱۴۰۱

ساحران در اولین دیدار با موسی، چگونه از بهشت و جهنم آگاه بودند؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

اطلاعات ساحران در مورد بهشت و جهنم، پس از ایمان آوردن به خدای موسی، احتمالا از طریق تحقیقات شخصی، گفتگوهای احتمالی با حضرت موسی و همچنین تبلیغات عمومی ایشان به دست آمده بود. همچنین، اجبار فرعون به یادگیری سحر توسط ساحران نیز می‌توانسته منبع کسب این اطلاعات باشد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
کد سؤال: ۶۵۹۹
۲۹ مرداد ۱۴۰۱

منظور از «المس» در آیهٔ ۲۷۵ سورهٔ بقره چیست؟

verified پاسخ اجمالی استاد علی ساعی (عبدالله مشکات):

المس» در آیهٔ ۲۷۵ سورهٔ بقره به معنای تماس شیاطین با حریم وجودی انسان است. زمانی که لایهٔ حفاظتی انسان ترقیق شده و شیاطین با تزریق ارتعاشات خود، حالت اخباط را ایجاد می‌کنند، این تماس رخ می‌دهد.

منظومه معارف کهف سؤال متن کامل پرسش و پاسخ west
نمایش: از مجموع ۴۳۰ اثر در این بخش